Bibliothèque Don Bosco de Lubumbashi
Congo-Afrique . n°410Mention de date : décembre 2006 Paru le : 28/12/2006 |
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Ajouter le résultat dans votre panier... Pour que le Congo-Kinshasa (re-)vive / Simon-Pierre Metena M'nteba in Congo-Afrique, n°410 (décembre 2006)
[article]
Titre : ... Pour que le Congo-Kinshasa (re-)vive : L'enjeu de l'élection présidentielle congolaise au-delà des personnes et de leurs plates-formes politiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon-Pierre Metena M'nteba, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 461-485. Langues : Français (fre) Tags : Congo Politique Election présidentielle Index. décimale : 324.6
in Congo-Afrique > n°410 (décembre 2006) . - pp. 461-485.[article] ... Pour que le Congo-Kinshasa (re-)vive : L'enjeu de l'élection présidentielle congolaise au-delà des personnes et de leurs plates-formes politiques [texte imprimé] / Simon-Pierre Metena M'nteba, Auteur . - 2006 . - pp. 461-485.
Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n°410 (décembre 2006) . - pp. 461-485.
Tags : Congo Politique Election présidentielle Index. décimale : 324.6 Pour que l'école de la copie cède le pas à l'école incitatrice à la créativité des élèves / Richard Ngub'Usim Mpey-Nka in Congo-Afrique, n°410 (décembre 2006)
[article]
Titre : Pour que l'école de la copie cède le pas à l'école incitatrice à la créativité des élèves : Fondements et pistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Ngub'Usim Mpey-Nka, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 486-502. Langues : Français (fre) Tags : Ecole Education Apprentissage Créativité Elèves Index. décimale : 153.3
in Congo-Afrique > n°410 (décembre 2006) . - pp. 486-502.[article] Pour que l'école de la copie cède le pas à l'école incitatrice à la créativité des élèves : Fondements et pistes [texte imprimé] / Richard Ngub'Usim Mpey-Nka, Auteur . - 2006 . - pp. 486-502.
Langues : Français (fre)
in Congo-Afrique > n°410 (décembre 2006) . - pp. 486-502.
Tags : Ecole Education Apprentissage Créativité Elèves Index. décimale : 153.3