Bibliothèque Don Bosco de Lubumbashi
Auteur Gary D. Phye
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Handbook of Classroom Assessment / Gary D. Phye
Titre : Handbook of Classroom Assessment : Learning, Adjustment, and Achievement Type de document : texte imprimé Auteurs : Gary D. Phye, Éditeur scientifique Editeur : London - Orlando - New York : Academic Press Année de publication : 1995 Importance : xxii + 541 pp. Format : 22,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-12-554156-5 Note générale : A Volume in the Educational Psychology Series Langues : Anglais (eng) Tags : Enseignement Education Apprentissage Index. décimale : 370 Handbook of Classroom Assessment : Learning, Adjustment, and Achievement [texte imprimé] / Gary D. Phye, Éditeur scientifique . - London - Orlando - New York : Academic Press, 1995 . - xxii + 541 pp. ; 22,5 cm.
ISBN : 978-0-12-554156-5
A Volume in the Educational Psychology Series
Langues : Anglais (eng)
Tags : Enseignement Education Apprentissage Index. décimale : 370 Réservation
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